ACERCÁNDONOS AL LAND ART

     Esta es la primera de una serie de entradas relacionadas con el LAND ART , un tema que nos ha parecido muy interesante tanto  por su esencia lúdica como por su relación con el medio ambiente.

Lo primero de todo es saber que es el LAND art.

Se trata de un movimiento artístico que surgió en los años 60 y 70, Robin Smitnson fue su propulsor más importante. En dicha propuesta la naturaleza toma protagonismo como parte fundamental d la creación artística. 

Las grandes obras de LAND ART se realizan en el exterior y se mantienen allí para que con el devenir del tiempo sea la propia naturaleza quien cree cambios, sabiendo que puede desaparecer o reinventarse en cualquier momento gracias a los cambios meteorológicos, por ello la documentación de las obras es tan importante. Gracias a la documentación podemos ver cuáles han sido los cambios en las obras  o recordarlas en caso de que la naturaleza decida que desaparezcan 

En definitiva se trata de crear emociones en el espectador.

A continuación os enseñamos grandes obras referentes a este movimiento artístico y poco a poco en próximas entradas os iremos planteando cómo este tipo de arte puede convertirse en un juego para los niños, donde el cuidado y respeto por el medio ambiente es primordial.

Y YO CON ESTOS PELOS

Hoy os traemos una actividad muy sencilla, en la que de una forma muy lúdica y visual vamos a trabajar los diferentes trazos  para la mejora de la motricidad, en este caso la motricidad fina, hace unos días os hablamos de la motricidad fina en el siguiente enlace……Gracias a actividades  como la que os proponemos hoy los niñ@s aadquieren nociones importantes como el movimiento, el contorno, el espacio o el color. Los logros alcanzados a través de este tipo de actividades creativas también mejora la autoestima infantil y activan su mente a partir de objetivos realistas de aprendizaje.

Con un folio, rotuladores de colores y un dado podemos crear un personaje tan divertido como este.

A continuación os facilitamos la plantilla del dado. Como alternativa os sugerimos que se puede aprovechar un dado que tengamos en casa y ponerle unas pegatinas con los trazos que queremos  conseguir.

En el siguiente vídeo podréis ver cómo hemos creado nuestro personaje!

MOTRICIDAD FINA

El desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas va ligado a su desarrollo madurativo.

Primero, descubren sus piernas, brazos o pies desarrollando así su motricidad gruesa para después adquirir un movimiento voluntario de sus manos y dedos, su motricidad fina, tan importante en los aprendizajes durante su primera etapa.

Trabajar la coordinación óculo-manual desde bien pequeños, estimulando los músculos y dedos para mejorar la precisión, favorece el desarrollo de las actividades cotidianas (vestirse, abrocharse los botones, utilizar correctamente los cubiertos....), mejorando su autonomía en la realización de actividades más complejas.

Por ello os proponemos dos actividades sencillas con materiales que tenemos en casa.

Caja de colores:

Consiste en colocar cada pinza en el lado del color correspondiente.

Materiales:

- caja de cartón

- pinturas

- pinzas de colores

Reno de colores:

Debemos colocar cada pompón dentro del reno con la nariz del mismo color utilizando nuestra pinza de agarre.

Materiales:

- rollos de papel

- cartulinas

- una pinza

- dos palos depresores

- pompones de colores

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